近日，由江蘇省文學類研究生教育指導委員會主辦，南京工業大學承辦，外語教學與研究出版社、上海外語教育出版社協辦的“數字化時代跨學科研究與發展”2024年江蘇省外國語言文學研究生學術創新論壇在南京工業大學舉辦。

論壇圍繞“數字化時代跨學科研究與發展”主題，下設文學、語言學、翻譯學等研究生分論壇，深入探討數字化時代外國語言文學研究和人才培養的跨學科路徑和方案。來自國內28所高校的150余名研究生參會。論壇還邀請了來自南京大學、東南大學、陜西師范大學、蘇州大學等多所高校的專家學者作主旨報告。

在“計算語言視角下的翻譯研究”主旨報告中，揚州大學外國語學院院長王金銓王金銓教授表示，在大語言模型時代，要構建自然語言和計算機語言之間的橋梁和通道，從語言形式和語義兩方面探討計算語言學方法對翻譯研究的作用。

東南大學教授王育平提出了數字化時代外國文學從“跨界”到“融合”的跨學科研究范式，“基于數字技術為重新解讀‘經典’帶來新的可能，基于對大數據、大文本的處理，以及數字化的傳統資料和數字環境下的原生資源，傳統的‘文本’概念可以進一步向外延展和向下縱深。”

南工大外國語言文學學院院長陳世華教授介紹，在南工大外語學院，外國語言文學專業的學生，不僅要學習語言學和相關國情，還要學習高等數學和計算機:“文學和語言除了工具性作用，還有人文性作用，因而在數字化時代，我們特別注重一方面鼓勵學生利用AI等技術做輿情分析等工作，另一方面，還引導學生注重發揮語言文學對數字技術的補充、完善等作用，深耕思想研究、情感表達和文學修辭方式等方面的工作。”

面對數字化時代，蘇州大學孟祥春教授鼓勵人文學科的青年學子大膽地去思考，尤其是對觀察到的現象進行歸納總結，并在此基礎上進行抽象，綻放出更多的學術思想和文化成果。

南工大研究生院院長潘勇表示，要激發研究生的創新潛能，助力外語學科在多學科融合背景下實現高質量發展，培養具有創新思維、跨學科視野和全球化思維的高層次人才，更好地服務社會、推動科技進步和文化繁榮。

“本次論壇既是對新文科建設跨學科融合發展理念的響應，也是創新外語自主知識體系建構路徑的探索，為推動全省外語學科建設和外語類研究生培養提供了契機。”南工大副校長劉大衛表示，此次論壇加強了高校間的學術交流與合作，拓寬了外語專業研究生的學術視野，為研究生教育培養工作注入了新動力。

論壇還成立了評審專家委員會，對研究生學術論文進行評分，評選出26篇優秀論文。

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